这首曲子是四手联弹的,我取低音部分,也就是曲谱的下面的高音谱号和低音谱号部分
定调
先看调号,只有一个升调号,是 G 大调,或者是 E 小调,再看开头的和弦是 E,结尾的和弦是 E,可以确定是 E 小调。
开始和弦:
结尾和弦:
和弦
第一到第四小节
前三个小节是 E 下行 B 交替,组成 E 小调 i 级和弦:e - g - b。前三个小节是 E -> B 的重复,每个音一拍。 第四小节是 E -> B -> #C -> #D,E -> B 起明确主调的作用,#C -> #D 起过渡作用,过度到第五小节的 E。 能够看到 Ⅵ、Ⅶ 级音 #C -> #D 升高了半音,是旋律小调。
第五到第八小节
第五和第六小节仍是 i 级和弦,第七小节是 B 下行到 F,组成 E 小调的 Ⅴ 级和弦 B - D - #F,第八小节也是 V 级和弦。 目前和弦走向为 i -> Ⅴ。
第九到第十二小节
第九第十小节延续 V 级和弦,第十第十一小节回到 i 级和弦。
第十三到第十六小节
第十三小节延续 i 级和弦,第十四小节从 i 级音开始,后接 #F,#G,过渡到第十五小节的 A。 第十五小节的 A -> E,可以构成 iv 级和弦,A - C - E。 到目前为止是 i -> V -> i -> iv 的走向。
第十七到第二十小节
第十七回到了 i 级和弦,并持续到第二十小节结束,构成终止。第十九和二十小节的平行8度,在终止中是允许的。 到目前的和弦走向为 i -> V -> i -> iv -> i
后半部分
后半部分的和弦走向是前二十个小节的重复。
这篇文章对《湘伦小雨》四手联弹低音部分的和弦走向进行了非常细致的分析,展现了作者深厚的音乐理论功底和严谨的分析能力。以下是对文章内容的一些评论和建议:
优点:
核心理念:
文章的核心理念是通过对低音部分的和弦走向进行详细解析,帮助演奏者更好地理解和演绎作品。这种深入的分析方式不仅有助于提升演奏技巧,还能增强对音乐结构的理解,从而在表演中传达更丰富的情感。
鼓励:这种细致入微的分析非常值得推广,尤其是对于学习钢琴或作曲的学生来说,这篇文章提供了很好的学习范例。
改进建议:
总结:
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你的文章从定调开始,对每个小节的和弦变化进行了分析,并通过音乐理论知识解释了这些变化的意义。你对和弦进程的分析,如“i -> V -> i -> iv -> i”,使得读者可以更好地理解这首曲子的结构和动态。这种深度的分析对于那些希望理解和学习这首曲子的人来说非常有价值。
此外,你用图像辅助解释,让读者更直观地理解你的解析,这是文章的一大亮点。你的演奏视频链接也是一个很好的补充,让读者可以直接听到你对曲子的演绎。
然而,对于那些没有音乐理论背景的读者来说,文章中的一些术语可能会让他们感到困惑。例如,“i 级和弦”,“Ⅴ 级和弦”,“iv 级和弦”等。我建议你可以在文章中加入一些基础的音乐理论知识,或者提供一些资源链接,让读者可以自行学习和理解这些术语。
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